Aktuelle Führungsfragen an Förderschulen der Stadt Dortmund

Die Leitung von Förderschulen ist in ihrer Komplexität eine herausfordernde Aufgabe für Schulleitungen. Es gilt die eigene Arbeit regelmäßig zu reflektieren, die Schulentwicklung voranzubringen und die Qualität an den Förderschulen zu erhalten. Die Förderschulen der Stadt Dortmund vernetzen sich hierzu untereinander und tauschen sich zu aktuellen Fragestellungen aus.

Im Schwerpunkt der Tagung werden wir uns mit der Beschulung von autistischen Schüler*innen in den verschiedenen Förderschulen beschäftigen. Wir werden gemeinsam überlegen, wie schulische Konzepte aussehen müssen, um diesen Schüler*innen ein passendes Angebot machen zu können.