Evaluation wirksam gestalten – Von der Analyse zur nachhaltigen Veränderung
Evaluation ist weit mehr als das Sammeln von Daten – sie ist ein Schlüsselinstrument für gezielte Schulentwicklung. Doch wie kann Evaluation so gestaltet werden, dass sie nicht nur Erkenntnisse liefert, sondern auch konkrete Veränderungsprozesse anstößt?
Dieses Angebot bietet praxisnahe Strategien, um Evaluation systematisch zu planen, gewinnbringend durchzuführen und die Ergebnisse nachhaltig in die Schulentwicklung zu integrieren. Im Fokus stehen Methoden zur Datenerhebung und -auswertung, die Rolle von Feedbackkultur sowie Wege, um aus der Analyse konkrete Entwicklungsmaßnahmen abzuleiten.
Evaluation ist ein wesentliches Steuerungsinstrument, das durch fundierte Erkenntnisse eine zielorientierte Schulentwicklung und ein effektives Qualitätsmanagement unterstützt. Sie schafft die Grundlage für strategische Veränderungen und trägt entscheidend zur kontinuierlichen Verbesserung schulischer Prozesse bei.
Die maximale Teilnehmendenzahl für Webinare beträgt 100 Personen.
Für Präsenzveranstaltungen gibt es keine feste Begrenzung der Gruppengröße.
Themenschwerpunkte:
- Evaluation
- Systemische Schulentwicklung
- Unterrichtsentwicklung
- Personalentwicklung
- Organisationsentwicklung
- Qualitätsentwicklung
| Kursnummer | ABRUF14011 |
| Termin | Der Termin kann mit der Kursleitung abgestimmt werden. |
| Leitung | Marcus von der Gathen (IfL) |
| Referent*innen | Marcus von der Gathen (IfL) |
| Kursort |
Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar. |
| Zielgruppen / Adressat*innen | Schulleitungen, Steuergruppen, Schulentwicklungsgruppen, Fachkonferenzen, Bildungsgänge, Jahrgangsteams, Arbeitsgruppen, Schulkonferenzen, Projektgruppen, Kollegien |
| Zuordnung zum RS | 2 Lehren und Lernen 3 Schulkultur 4 Professionalisierung 5 Führung und Management |
