Wir machen uns auf den Weg des Globalen Lernens.
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule und im Curriculum implementieren
Zielgruppen / Adressat*innen: Lehrer*innen der SEK I und SEK II – Fachschaften, schulinterne Lehrerfortbildungen
Bildung für nachhaltige Entwicklung und damit auch Globales Lernen ist in NRW fächerübergreifende Aufgabe einer Schule. Damit der Orientierungsrahmen genutzt wird und Inhalte bei den Schülerinnen und Schülern ankommen, bedarf es strukturellen Überlegungen in der Schule und der Implementierung im Curriculum. Diesen Prozess in Gang zu setzen und zu halten ist Inhalt dieses Angebotes.
Themenschwerpunkte:
- Werden im Vorfeld gemeinsam festgelegt.
| Kursnummer | ABRUF11126 |
| Termin | Der Termin kann mit der Kursleitung abgestimmt werden. |
| Leitung | Volker Seitz (IfL) |
| Referent*innen | Volker Seitz (IfL) |
| Kursort |
Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar. |
| Zuordnung RRSQ | 1.1 Fachliche und überfachliche Kompetenzen 2 Lehren und Lernen 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität 2.6 Lern- und Bildungsangebot 3.2 Kultur des Umgangs miteinander 6.3 Personal |
