Erweiterte Leitungsebene an Katholischen Schulen
– Rollen klären, Kommunikation weiterentwickeln, Profil gestalten
Die erweiterte Leitungsebene – wie Koordinator*innen für Unter-, Mittel- oder Oberstufe, Fachbereichsleitungen oder Mitglieder der erweiterten Schulleitung – nimmt eine zentrale Rolle im Gefüge schulischer Entwicklung ein. Zwischen strategischer Leitung und pädagogischer Praxis agierend, tragen diese Personen maßgeblich zur Qualitätsentwicklung, Teambildung und pädagogischen Ausrichtung einer Schule bei.
Dieses Seminar fokussiert die Stärkung der professionellen Handlungskompetenz in drei zentralen Feldern:
(1) das eigene Rollenverständnis klären und reflektieren,
(2) kommunikative und führungsbezogene Kompetenzen im Kontext von Teamprozessen vertiefen,
(3) das katholische Schulprofil als Teil der eigenen Führungsaufgabe aktiv mitgestalten und im Schulalltag sichtbar machen.
Dabei wird eine systemische Perspektive auf Schulentwicklung eröffnet, die Zusammenhänge zwischen Struktur, Qualität und Kommunikation erschließt und Möglichkeiten zur wirksamen Einflussnahme aufzeigt. Das Seminar lädt dazu ein, die eigene Führungspraxis zu reflektieren, weiterzuentwickeln und die persönliche Positionierung im schulischen Kontext mit mehr Klarheit zu gestalten.
Das Seminar verbindet wissenschaftlich fundierte Modelle mit praxisbezogener Anwendung – und bietet einen kollegialen Raum zum Austausch und zur Vernetzung.
Themenschwerpunkte:
- Katholische Profilbildung
- Rollenklarheit
- Kommunikation
- Leitung von Teams
| Kursnummer | 26130003 |
| Termin | Mo. 23.02.2026, 10:00 Uhr - Di. 24.02.2026, 16:00 Uhr |
| Leitung | Marcus von der Gathen (IfL) |
| Referent*innen | Marcus von der Gathen (IfL) |
| Anmeldeschluss | 11.01.2026 |
| Kursort |
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| Zielgruppen / Adressat*innen | Erweiterte Leitungsebene in Schule: Erweiterte Schulleitung, Stufenleitung, Abteilungsleitung, entsprch. Leitungsaufgaben, Steuergruppenleitung |
| Zuordnung zum RS | 3 Schulkultur 4 Professionalisierung 5 Führung und Management |
