Lebendige Feedbackkultur in Schule gestalten: reflektieren - stärken - verankern
Zielgruppen / Adressat*innen: Kollegium, Leitungs-, Arbeits- und Steuergruppen
Feedback ist mehr als Rückmeldung: Es ist Resonanz, die Lernen ermöglicht. Eine dialogische, reziproke Feedbackkultur schafft Vertrauen, Motivation und gemeinsame Verantwortung.
Das Seminar vermittelt Impulse und Strukturen, wie Feedback zu einem gestaltenden Prinzip schulischer Qualitätsentwicklung wird – in Teams, in Leitung, im Unterricht und in kollegialer Beratung.
Durch Austausch und Reflexion entstehen konkrete Ideen, wie Feedbackprozesse dauerhaft im Schulalltag verankert werden können.
So kann Feedback zur Grundlage einer lebendigen Lern- und Schulkultur werden.
Themenschwerpunkte:
- Feedbackkultur
- Feedback
- Schulentwicklung
- Qualitätsmanagement
| Kursnummer | ABRUF14013 |
| Termin | Der Termin kann mit der Kursleitung abgestimmt werden. |
| Kursort |
Zu diesem Kurs sind keine Orte verfügbar. |
| Zuordnung RRSQ | 2 Lehren und Lernen 3 Schulkultur 5 Führung und Management |
