„Ach diese Lücke! diese entsetzliche Lücke“ – Religionsunterricht heute zwischen konfessionellem Anspruch, Säkularisierung und der Herausforderung der Schüler*innenorientierung

Dieser Seufzer begleitet viele Religionslehrkräfte im Schulalltag: Zwischen dem konfessionellen Auftrag, der wachsenden Religionsferne der Schüler*innen und dem Anspruch, ihre Lebenswelten ernst zu nehmen, klafft oft ein Abgrund. Wie lässt sich diese Lücke überbrücken? Wie gelingt es, Glaubensfragen so zu vermitteln, dass sie Jugendliche heute erreichen, obwohl die Lebenswelten von Schüler*innen zunehmend säkular geprägt sind?

Die Sek I-Tagung 2026 in neuem Format (ein Tag in Präsenz – ein Webinar-Nachmittag drei Monate später) nimmt diese „Lücke“ zwischen Lebens- und Glaubenswelten der Schüler*innen in den Blick. Die Tagung richtet sich an Religionslehrkräfte der Sekundarstufe I, die nach neuen Wegen suchen, um ihren Unterricht lebensnah, dialogisch und konfessionell fundiert zu gestalten.  

Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier (PH Freiburg) eröffnet die Tagung mit einem Fachvortrag zu den Herausforderungen des Religionsunterrichts in säkularen Kontexten. Anschließend präsentiert Dr. Saskia Breuer eine Unterrichtsreihe zum Rapper Haftbefehl – und zeigt, wie Popkultur und theologische Fragen im Klassenzimmer zusammenfinden. In einer anschließenden Workshop-Phase bekommen die Teilnehmenden Zeit und Gelegenheit, in Kleingruppen ein konkretes Unterrichtsvorhaben oder eine konkrete Unterrichtssequenz für die eigene Lerngruppe zu planen. Der geplante Unterricht soll in den darauffolgenden Wochen erprobt und in dem Webinar vorgestellt und reflektiert werden. Alle Ergebnisse werden in einer Taskcard den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.

Jens Hagemann wird die Gruppe den ganzen Tag begleiten und mehrere kleine liturgische Formate vorstellen, die niedrigschwellig im Unterricht und auch mit religionsfernen Schüler*innen eingesetzt werden können.

Ihre Anmeldung gilt automatisch für die Präsenzveranstaltung und das Webinar.